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重庆市医药科技学校简介；重庆市医药科技学校暨重庆市食品药品监督管理局教育培训中心是经重庆市人民政府批准成立，由重庆市食品药品监督管理局主管，专门从事食品医药专业职业教育培训的资深学校，担负着为食品医药产业培养中、高级技能人才、组织全市食品药品监督管理系统干部培训和食品医药专业技术培训的重任。
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重庆市医科学校（原重庆市綦江卫生学校）始建于1958年，系一所全日制普通中等专业学校。主管部门为綦江区卫生和计划生育委员会。全校占地面积约14亩，建筑面积近1万平方米。现有在校生1259名。医科学校是渝南片区唯一一所多学科的卫生中等专业学校，具有良好的办学基础。
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重庆市医药卫生学校是重庆市卫生类唯一的一所国家级重点中专。学校创建于1958年，是一所历史悠久，实力雄厚的公办中等职业学校，是全国卫生系统先进单位、全国护理专业领域技能型紧缺人才培养培训基地，拥有护理、生物制药、医学检验技术等三个国家级实训基地，是重庆市内规模最大、综合实力最雄厚的医药卫生类中职学校，被原重庆市市长王鸿举誉为“天使摇篮”
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重庆知行卫生学校是重庆市教委批准的全日制卫生学校，建于1989年，为社会培养人才近两万人。学校有两个校区，渝中校区位于重庆市渝中区鹅岭正街186号,沙坪校区位于沙坪坝烈士墓西南政法大学校园内。在2013年全市护理专业设置认定评估中获全市第一名
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重庆市卫生技工学校始建于1977年，是经重庆市人民政府审核批准的省部级重点卫生学校，学校代码：005。学校秉承高起点、高标准、高水平的指导思想，以科学发展观为引领，以“创建国家级特色示范学校、打造医护技能教育航母”为办学目标，以学历教育为载体，坚持素质教育和技能教育并重，采用准军事化、半封闭式的学生管理模式，力争将学生培养成为国家需要、社会认可的合格人才。
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学校位于重庆市沙坪坝区歌乐山山洞（与新桥医院毗邻）。学校环境优美，推窗见绿，出门见景，四季见花，占地80余亩，建筑面积48160平方米，学校配套设施设备完善，4G网络覆盖全校 。拥有先进的网络计算机室、电子阅览室、多功能电教室、多媒体双控系统等。教学实训中心功能齐全，设施先进，专业特色鲜明。
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重庆知行卫生学校；招生条件
1、应往届初中、高中毕业生;
2、五官端正，身体健康，无家族遗传病史;
3、身高要求男生不低于160CM，女生不低于153CM;
4、性别不限招生对象
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重庆南丁卫校位于重庆市沙坪坝区歌乐山山洞（与新桥医院毗邻）。学校环境优美，推窗见绿，出门见景，四季见花，占地80余亩，建筑面积48160平方米，
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招生计划：700人 护理专业
培养目标：根据护理工作岗位的需求和卫生职业教育的功能定位，将护理专业培养目标定位为“能在各级各类医疗卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康、美容、教育等工作”。
核心课程：解剖基础学、生理基础学、医用化学基础、计算机、医学心理学、护理学基础、英语、语文、数学、内科护理、外科护理、儿科护理、护理心理学、营养学、急救护理、病理、药理学、康复治疗等。
招生计划：100人 助产专业
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贵州省人民医院护士学校创建于1958年，隶属于贵州省人民医院。2007年评为贵州省重点中专，2009年评为国家级重点中专，2010年被教育部列入教育部骨干及地方特色专业学校，2013年评为国家级示范中等职业学校,2014年被评为贵州省示范性中等职业学校。积极探索并搭建了“中专-大专-本科”三阶段立交桥式的人才培养方式，目前开设有护理、助产等七个专业。
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贵州省人民医院护士学校根据贵州省教育厅的安排部署，坚持把落实职业技术学校招生工作作为推进全市职业教育加快发展的首要任务，学院领导高度重视，统筹安排，特地召开了招生专题会，全力完成教育厅下达的中、高职招生任务。为使我院顺利开展招生工作。
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贵州省人民医院护士学校根据贵州省教育厅的安排部署，坚持把落实职业技术学校招生工作作为推进全市职业教育加快发展的首要任务，学院领导高度重视，统筹安排，特地召开了招生专题会，全力完成教育厅下达的中、高职招生任务。为使我院顺利开展招生工作
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遵义医药高等专科学校系专科层次的普通高校，学校应逐步过渡到以实施高等专科教育为主；学校由贵州省领导和管理，实行省、市（遵义市）共建，以遵义市管理为主的管理体制，学校发展所需经费由省安排解决；学校全日制在校生规模暂定为4000人；遵义市承诺于二零零六年近期投入4450万元专项建设经费。
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毕节市卫生学校是2006年成立，但学校至今已有50多年悠久的历史，我校是由始建于1958年的毕节卫生学校和始建于1978年的毕节第二卫生学校合并组成的，目前是是全省护理专业紧缺人才培训基地，新校园总共占地507亩，有完善的实验室，自学校创建以来，已经培养近4万名毕业生，为社会做出了巨大的贡献，在教学方式上也在积极的改变为职业教育办学思想，提升学生的学习气氛，学校提倡以人为本的理念，我校也非常注重学生的思想、心里、安全等教育，本着“一切为了学生，为了学生一切”的教育为主，有效的推动我校的教育及发展。
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毕节卫生学校护理专业培养目标：培养掌握护理学的基本理论和专业技能，从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。
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黔南民族卫生学校创建于1958年，是一所省级重点全日制中专学校，主要承担中等医药类卫生人才的教育和培养。学校先后开设过护理、药剂、助产、医士、妇幼医士、检验、卫生财会、麻醉、计划生育管理、放射等10余个专业，拥有一支以高、中级职称为主体，教学、医疗和科研相结合的高素质“双师型”师资队伍。
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黔南民族卫生学校创建于1958年，是一所省级重点全日制中专学校，主要承担中等医药类卫生人才的教育和培养。学校先后开设过护理、药剂、助产、医士、妇幼医士、检验、卫生财会、麻醉、计划生育管理、放射等10余个专业，拥有一支以高、中级职称为主体，教学、医疗和科研相结合的高素质“双师型”师资队伍。
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贵阳市卫生学校坐落于贵阳市市区，创建于民国28年（1939年），前身是贵州省立贵阳高级医士职业学校，1950年先后与省立贵阳高级护士职业学校、赣东北军区卫生学校、省立遵义高级医士职业学校合并，改名为贵州省卫生学校，属省卫生厅。1961年，学校更名为贵阳市卫生学校，改属市卫生局。校址解放前与虹桥，解放后迁次南门外芦花村。
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贵阳市卫生学校坐落于贵阳市市区，创建于民国28年（1939年），前身是贵州省立贵阳高级医士职业学校，1950年先后与省立贵阳高级护士职业学校、赣东北军区卫生学校、省立遵义高级医士职业学校合并，改名为贵州省卫生学校，属省卫生厅。1961年，学校更名为贵阳市卫生学校，改属市卫生局。校址解放前与虹桥，解放后迁次南门外芦花村。
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贵阳市卫生学校全新的办学理念和显著的办学成果，得到了社会的普遍赞誉、各级行政部门的认可和家长们的信赖。学校是全国德育示范基地，全国少年儿童科学体验活动示范学校，全国艺术教育特色单位，全国信息技术应用创新示范学校，全国教育网络系统示范单位，国家级重点课题项目主管单位。
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贵阳市卫生学校创建于1994年，学校高速度发展，全新教育理念的实践，现在学校文化的建设积累，敢为人先的开拓精神，使学校成为师资力量雄厚，环境设施一流，办学成绩优秀的现代化学校，享誉羊城内外。
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遵义医药高等专科学校现有直属附院2所（遵义市一医和遵义市五医），非直属附院1所（遵义市中医院），教学医院3所，校院（企）合作教学实习基地180余家。遵义市一医是三级甲等综合医院，有床位2500张，新生儿科为全国医改城市卫生部重点扶持学科，重症医学科为国家级重点扶持学科。
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遵义医药高等专科学校坐落于遵义市新蒲新区大学城，总投资23亿元，占地面积1394亩，建筑面积59.86万平方米。现有全日制在校生12670人，学校现有教职员工1078人（含直属附院）(校本部492人），其中硕士、博士322人（校本部136人）；教授/主任医师106人（校本部15人），副教授/副主任医师291人（校本部98人）；双师型教师达88%。
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遵义医药高等专科学校坐落于遵义市新蒲新区大学城，总投资23亿元，占地面积1394亩，建筑面积59.86万平方米。现有全日制在校生12670人，学校现有教职员工1078人（含直属附院）(校本部492人），其中硕士、博士322人（校本部136人）；教授/主任医师106人（校本部15人），副教授/副主任医师291人（校本部98人）；双师型教师达88%。
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遵义医药高等专科学校坐落于遵义市新蒲新区大学城，总投资23亿元，占地面积1394亩，建筑面积59.86万平方米。现有全日制在校生12670人，学校现有教职员工1078人（含直属附院）(校本部492人），其中硕士、博士322人（校本部136人）；教授/主任医师106人（校本部15人），副教授/副主任医师291人（校本部98人）；双师型教师达88%。设有6个系2个教学部、24个专业，其中临床医学、口腔医学、预防医学、中医学、针灸推拿为国控专业。
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贵阳护理职业学院是一所以培养高素质应用型医学相关专业人才为主的卫生类省级示范性高职院校。学院创建于1939年10月1日，初名“贵州省医事职业学校”，此后几经更名，2006年1月，经贵州省人民政府正式批准组建贵阳护理职业学院。
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贵阳护理职业学院是贵州省第一所独立的卫生类专业的高等职业院校。培养目标是适应生产、建设、服务和管理的第一线应用型人才。高职设有护理、助产、医学影像技术、临床医学等18个专业。
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贵阳护理职业学院是一所办学历史悠久，功能完善、结构合理、配置先进的以培养高素质应用型医学相关专业人才为主的卫生类省级示范性高职院校，学院创建于1939年10月，初名“贵州省医事职业学校”。
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贵阳护理职业学院是一所以培养高素质应用型医学相关专业人才为主的卫生类省级示范性高职院校。学院创建于1939年10月1日，初名“贵州省医事职业学校”，此后几经更名，2006年1月，经贵州省人民政府正式批准组建贵阳护理职业学院。
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随着我国向老龄化社会转变，将来从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外，专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。可以说护理专业未来肯定是比较好的专业。养老院那么多老人，都需要护理人才的照顾。而且国人逐渐富裕起来了，对专业护理人员需求加大。
