北京房山卫生学校历年来坚持以育人教育为基础，以爱国主义教育为重点，以立志成材为主线，真诚博爱，开拓进取，实行“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的综合教育，开展爱党、爱国、爱校和集体主义、助人为乐等思想教育、开展有教育意义的新颖别致的符合年轻人品位的文娱、体育活动，学校有自己的“小小广播站”，有自己的校刊杂志—《春蕾文学社》，还有各项田径、球类运动队，使学生愉悦身心，陶冶情操，树立达观豁朗积极向上的学习态度。经验丰富的师资队伍学校具有一支专业技能合理的教师队伍，学校教职工共101人，其中各类专业教师占60%，中高级职称占教师总数的50%以上，学校还聘请30余名专家、教授为我校兼职教师，形成了强大的教师群体，为发展我区的职业教育培养专业人才，作出了积极贡献。
什么是护理学？
护理学学生主要是学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。
护理专业前景：
护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一，同时，护理人才又是国际紧缺的人才之一。未来10年，美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本及全球其他国家将急需200万护理人才。国际人力资源公司已经把目光瞄准中国。世界性的护理人才资源的短缺，给我国护理人员创造了更多迈出国门、迈向国际市场就业的机会。
护理专业培养目标：
面向全国各省、市、县城乡社区各级医疗卫生机构，精心培养适应我国社会主义建设和发展需要、适应岗位群需要，知识、能力、素质综合协调发展的复合型、应用型、创新型高级护理人才。
护理专业就业方向：
学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。
主干课程：
主要课程：人体解剖学、生理学、生物化学、病原微生物及免疫学基础、病理学、药理学、预防医学、护理伦理学、护理心理学、健康评估、基础护理学、护 理管理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、五官科护理学、精神病护理学、传染病护理学、皮肤病护理学、社区护理学、急救护理等20余 门课程。
凡符合报考普通中等专业学校招生条件，并立志从事医疗卫生工作的应、往届初中毕业生均可报读，优先录取参加初中学业水平考试的学生。
学生在专业上面的教育，我们要看重，可不要忘了，教育不仅仅是专业上面的教育，更是有思想和三观方面的教育，我们在教育学生专业的时候，同时更要去引导学生这方面的健康成长，否则我们学校的教育就是不健康的，一种病态的教育，根本不能说是教育，所以我们要在教育专业的时候更多的去引导学生，特别是现在学生容易被塑造的时候，帮助学生能够有一个更好的三观和思想，让我们学校的学生能够有一个更加健康的成长。
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